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痛说职教悖论

作者:上海顶邦公司 点击:

“关于职业技术教育,我们要开始讨论都认为是非常重要的,在现实生活中不能离开了,但真的看到。“纪宝成代表人物,中国教育特点和直言不讳的关于职业技术教育,展示的本质“大炮”过去。

在即将离任的总统,中国人民大学,11年之后,纪宝成现在就进入了一个新的社会,中国职业技术教育学院第四届理事会主席。

职业教育重要的人说,孩子们通常在高职院校

谈到职业教育的重要性,全国人民代表大会的前校长用“三个离不开”总结了各种官员地址:人力资源力量的建设离不开职业教育;中国特色新型工业化道路,信息化、城市化、农业现代化离不开职业教育,提高人民收入,缩小收入分配差距,构建和谐社会离不开职业教育。“但是,最大的反差是普通百姓不认可高职院校,不愿意把他们的孩子。“纪宝成说。

“现在几乎没有市委书记、市长和市委书记,县长在高职院校的孩子,职业教育重要的人甚至说孩子一般高职院校都没有。”技能鉴定教学仪器,教学实训模型,汽车电路教学模型
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盲目追求地位和高等教育将使职业教育进错了

“我们在梳理国家财政,人们和户籍政策对职业教育不公平的制度过程中,职业教育更深刻的回顾,自轻自贱。“纪宝成说。

是常见的在国内高等职业学校,例如,“招不到学生,国家不给钱,登记服务计划而不是服务质量是令人担忧的。一些高职学校总共100分,80个条目到目前为止,这意味着高考成绩平均每门课程5大学生可以20 - 30。大量的低线因为录取的学生进入高等职业学校,不能跟上学习的过程,毕业三年后不得不降低标准的人才培养。

国际上任何一种教育模式要么是“严进宽出”,或“宽进严出,从未在中国,高等职业学校招生研究生不讲标准的“宽进宽”现象。这样的人才培训只会让社会越来越轻视职业教育。

在这种情况下,只有职业教育的出路的“突破”在状态和程度的提高,并促进越来越强大。纪宝成说:“加快发展现代职业教育作为一种职业学校升级运动,将职业教育进错了。没有学校在世界上做得很好,我们可以做一个初中,高中做好我们能做大学”。

 

 

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